微软联合创始人比尔·盖茨表示，AI聊天机器人有望提升儿童学习阅读能力和磨练写作技能，这将在未来18个月内实现。　　盖茨称，今天的聊天机器人在阅读和写作方面有着“令人难以置信的流利”，这将很快应用于辅导学生提高阅读和写作能力。　　盖茨指出，“它能成为你的阅读研究助理，并为你的写作提供反馈，这是让人震惊的。”　　更实惠的“1V1” 　　盖茨指出，AI技术在阅读和重新创造人类语言方面的能力还有待进一步提高，这样才能更好地激励学生，才能成为一个可行的导师。　　未来，大量学生将借助AI聊天工具获得1V1私人辅导，家教费用也将更为实惠。

　　来源：财联社

　　编辑/周子意

　　很快，人工智能（AI）就可以帮助你的孩子学习并提高他们的成绩。

　　微软联合创始人比尔·盖茨表示，AI聊天机器人有望提升儿童学习阅读能力和磨练写作技能，这将在未来18个月内实现。

　　本周在圣地亚哥举行的ASU+GSV全球教育科技峰会上，盖茨表示，“AI将成为像人类一样优秀的导师。”

　　提高阅读写作水平

　　AI聊天机器人，如OpenAI的ChatGPT和谷歌的“巴德”，在过去几个月里迅猛发展，甚至可以在某些标准化测试中与人类智力水平竞争。

　　盖茨称，今天的聊天机器人在阅读和写作方面有着“令人难以置信的流利”，这将很快应用于辅导学生提高阅读和写作能力。

　　盖茨指出，“它能成为你的阅读研究助理，并为你的写作提供反馈，这是让人震惊的。”

　　通常来说，教授学生写作技巧对计算机来说是一项极其困难的任务。因为当老师对论文进行反馈时，他们会寻找诸如叙事结构和散文清晰度此类的特征，这属于一种“高认知练习”，而对AI工具的开发人员来说，编写此类代码是“困难的”。

　　但支持者表示，AI聊天机器人识别和重现类人语言的能力，改变了以往对AI的认知。

　　《纽约时报》科技专栏作家Kevin Roose上个月写道，他已经使用ChatGPT来提高自己的写作水平；还有一些学者认为，聊天机器人对文本进行总结和反馈的能力给他们留下了深刻的印象，甚至还能自己写完整篇文章。

　　然而，这种增长既引发了人们对这项技术潜力的兴奋，也引起了对其负面影响的争论。有学者警告称，这项技术尚未完全形成，可能会在无意中引入重大错误或错误信息。

　　更实惠的“1V1”

　　盖茨指出，AI技术在阅读和重新创造人类语言方面的能力还有待进一步提高，这样才能更好地激励学生，才能成为一个可行的导师。

　　盖茨认为，在未来18个月内，AI将会作为老师的助手，对写作进行反馈。除此之外，AI还将提高我们在数学方面的能力。

　　未来，大量学生将借助AI聊天工具获得1V1私人辅导，家教费用也将更为实惠。