关于英语复数发音

凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化：统一加读[iz]。

例：bus→buses;quiz→quizzes;fox→foxes;match→matches;flash→flashes

以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。

读音变化：加读[z]。

例：candy→candies;daisy→daisies;fairy→fairies;lady→ladies;story→stories

以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。

读音变化：加读[z]。

例：tomato→tomatoes;potato→potatoes;torpedo→torpedoes;bingo→bingoes

反例：silo→silos;piano→pianos（外来词）;photo→photos;macro→macros（缩写词）

以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。

读音变化：尾音[f]改读[vz]。

例：knife→knives;life→lives;leaf→leaves;staff→staves;scarf→scarves

反例：roof→roofs

以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。

读音变化：尾音[is]改读[i:z]。

例：axis→axes;basis→bases;naris→nares;hypothesis→hypotheses;restis→restes

以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices，但有例外。

读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。

例：matrix→matrices;directrix→directrices;calix→calices;appendix→appendices反例：affix→affixes

论文中的appendix是什么

您好，论文中的appendix（附录）是指在正文之后，附加上一些不宜放在正文中但又对论文有重要参考价值的内容，如数据、图表、图片、代码等。

附录可以为读者提供更详细的信息和补充材料，帮助读者更好地理解和评价论文的内容。附录应该按照顺序编号，并在目录中列出。

什么情况es变复数

一、以辅音字母+y变y为i结尾的词再加es读/z/baby---babies

二、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。读音变化：尾音[is]改读[i:z]。axis→axes;basis→bases;naris→nares;hypothesis→hypotheses;restis→restes

三、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices，但有例外。读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。例matrix→matrices;directrix→directrices;calix→calices;appendix→appendices反例：affix→affixes