48个英语音标的读法。

48个英语音标正确读法如下：

1、/i:/舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。

2、/?/舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。

3、/?/双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软腭升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。

4、/e/舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音。

5、/з:/舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。

6、/?/舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。

7、/ɑ:/双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

8、/?/双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音。是字母o或u在单词中的发音。

9、/?:/双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音。

10、/?/双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“噢”音是字母o在单词中的发音。

11、/u:/双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音。

12、/?/双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。是字母u、oo或ou在单词中的发音。

13、/a?/将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母i或y在单词中的读音。

14、/e?/舌尖顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。

15、/a?/将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音。

16、/??/口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音。

17、/??/双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音。

18、/e?/双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音。

19、/??/双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音。

20、/??/双唇外突成圆形，发“噢”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音。

21、/p/双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。

22、/b/双唇紧闭并使气流突破双唇外泻，须振动声带。

23、/t/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。

24、/d/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。

25、/k/用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。

26、/g/用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，须振动声带。

27、/s/双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。

28、/z/双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出，须振动声带。

29、/f/上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。

30、/v/上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。

31、/?/双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软腭，气息流过，相当于/hw/。

32、/w/双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软腭，气息流过，须振动声带。

33、/∫/双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来。

34、/?/双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。

35、/h/口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。

36、/j/双唇微开，舌抵下齿贴近硬腭，气流摩擦而出。

37、/l/双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。

38、/r/唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。

39、/m/双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。

40、/n/双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。

41、/?/双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。

42、/θ/上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦。

43、/e/上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦，须振动声带。

44、/t?/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音。

45、/d?/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。

46、/ts/舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”之摩擦音。

47、/dz/舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”之摩擦音。

48、/tr/舌尖抵住上齿，作好发“t?”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。

49、/dr/舌尖抵住上齿，作好发“d?”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。

英语48个音节读法

以下是英语中48个音节的读法：

1./i/

2./?/

3./e/

4./?/

5./?/

6./??/

7./?/

8./??/

9./?/

10./u?/

11./?/

12./ɑ?/

13./?/

14./a?/

15./??/

16./a?/

17./e?/

18./o?/

19./??/

20./e?/

21./??/

22./b/

23./p/

24./t/

25./d/

26./k/

27./g/

28./f/

29./v/

30./θ/

31./e/

32./s/

33./z/

34./?/

35./?/

36./h/

37./m/

38./n/

39./?/

40./l/

41./r/

42./j/

43./w/

44./?/

45./?/

46./?/

47././

48./?/

需要注意的是，这些音节的读法是通过音标来表示的，如果不熟悉音标，可能会不太容易理解。因此，学习英语的时候，建议多听多说，多练习口语，以提高对英语语音的感觉和掌握程度。

四十八个国际音标快速记法

学习国际音标的快速记法可以帮助记住四十八个音标。

一种方法是将音标分为几个组，每个组有相似的发音特点。然后，将每个音标与一个具体的词汇联系起来，这个词汇的发音与音标相似。例如，/p/可以与“pen”联系，/b/可以与“book”联系。

通过这种方式，将音标与具体的词汇联系起来，可以更容易地记住它们。

此外，多进行听力练习，辨别不同音标的发音差异，也是提高记忆的有效方法。