48个音标自学教程

英语音标分为元音音标和辅音音标，一共48个。为了快速记忆，可以采用跟读练习，多听真人发音，结合图像记忆，将每个音标与相应的单词或音标符号形成联系。同时，加强口形和发音训练，练习自己发音的准确度和流畅度。此外，也可以通过使用英语音标练习软件或者参与语音班的学习来加强练习。持之以恒地练习，逐渐形成良好的发音习惯。

48个音标的正确读法顺口溜

1、“i、u”同时出现音调标注在最后面的韵母上，“ü”碰到“jqxy”就去掉点。

2、韵母中凡是有“a”的，标注“a”上。如lai。

3、若是没有a，但有o或e的，标在o或e上。如luo标在o上，lei标在e上。

4、i和u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i上。

5、单个的韵母，当然就标它上面。

48个音标发音技巧详解

音标是一种用来表示语音音素的符号系统，它可以帮助我们准确地发音。英语中有48个音标，其中包括20个元音音标和28个辅音音标。下面是一些发音技巧，可以帮助您正确地发音：

1.元音音标：

-/i:/：将舌头抬高，嘴唇微微张开，发出长音/i:/，如"see"。

-/?/：将舌头放平，嘴唇稍稍张开，发出短音/?/，如"bit"。

-/e/：将舌头放平，嘴唇稍稍张开，发出/e/音，如"bed"。

-/?/：将舌头放平，嘴唇稍稍张开，发出/?/音，如"cat"。

-/?/：将舌头放平，嘴唇稍稍张开，发出/?/音，如"cup"。

-/ɑ:/：将舌头放平，嘴唇稍稍张开，发出长音/ɑ:/，如"car"。

-/?/：将舌头放平，嘴唇稍稍张开，发出/?/音，如"dog"。

-/?/：将舌头放平，嘴唇稍稍张开，发出/?/音，如"book"。

-/u:/：将舌头抬高，嘴唇微微张开，发出长音/u:/，如"moon"。

-/?/：将舌头放平，嘴唇稍稍张开，发出/?/音，如"about"。

2.辅音音标：

-/p/：将双唇紧闭，然后突然打开，发出/p/音，如"pen"。

-/b/：将双唇紧闭，然后突然打开，发出/b/音，如"bat"。

-/t/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/t/音，如"top"。

-/d/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/d/音，如"dog"。

-/k/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/k/音，如"cat"。

-/g/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/g/音，如"game"。

-/f/：将下唇轻轻触碰上齿，然后迅速离开，发出/f/音，如"fish"。

-/v/：将下唇轻轻触碰上齿，然后迅速离开，发出/v/音，如"van"。

-/s/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/s/音，如"sun"。

-/z/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/z/音，如"zip"。

-/?/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/?/音，如"she"。

-/?/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/?/音，如"measure"。

-/h/：将气流从喉咙中发出，发出/h/音，如"hat"。

-/m/：将双唇紧闭，然后通过鼻腔发出声音，发出/m/音，如"man"。

-/n/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后通过鼻腔发出声音，发出/n/音，如"no"。

-/?/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后通过鼻腔发出声音，发出/?/音，如"sing"。

-/l/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/l/音，如"like"。

-/r/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/r/音，如"red"。

-/j/：将舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速离开，发出/j/音，如"yes"。

-/w/：将双唇紧闭，然后迅速打开，发出/w/音，如"well"。

这些发音技巧只是简单的指导，实际发音还需要不断练习和听力训练。建议您参考相关的发音教材或找到一个合适的发音教师进行指导。