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木桥建造游戏攻略，轩辕剑肆：黑龙舞兮云飞扬的游戏攻略

手游介绍 2023-11-08 01:36:12 42

各位老铁们好，相信很多人对木桥建造游戏攻略都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于木桥建造游戏攻略以及轩辕剑肆:黑龙舞兮云飞扬的游戏攻略的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

幼儿园独木桥游戏教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的幼儿园独木桥游戏教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园独木桥游戏教案篇1

一、活动背景

在每天的早锻炼中，我们大班的小朋友总是喜欢在很高的地方往下跳，我问他们“害怕吗？”

有的说：“这有什么好害怕的，又不高”；有的说：“我一开始害怕的，但看见他们都能跳，我也跟着一起跳，就不害怕了！”。

捕捉到这个兴趣点后，我翻阅了许多幼教杂志。纲要中指出幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要、及接受能力相吻合，引导幼儿向最近目标发展区发展。根据以上的情况便生成了这个活动。

二、过程实录

（一）活动目标：

1、学习双脚行进跳，两人前后合作跳，锻炼腿部肌肉，掌握协调能力。

2、有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。

活动准备：

1、幼儿人手一只布袋

2、准备活动的音乐，小红旗四面，四枝小树枝

活动过程：

1、准备活动：

“小朋友，今天天气真好，我们跟着音乐一起来做运动吧！”

听音乐跟老师做准备活动。

2、导入：探索布袋

“小朋友，这是什么？”（布袋）

“你们以前和布袋玩过游戏吗？现在我们就和布袋来玩游戏吧！”

老师的要求：“请你开动的小脑筋，玩出与别人不一样的花样来！”

幼儿探索，老师辅导。（捕捉跳得像只袋鼠的孩子）

(评析：在活动的开始让幼儿自由探索，考虑到大班幼儿

有自己的想法，让他们自己想到小袋鼠进入主题，充分发挥了孩子的想像空间，调动参与活动的积极性。)

3、学习双脚并拢跳

“小朋友们，快来看呀，她跳得真像只袋鼠，好棒！”

“我们请她为我们表演一下，好吗？”

请这位小朋友演示，其余的坐下休息。

“还有谁有不同的玩法？”

请出那位跳的像袋鼠宝宝的幼儿来演示，其他幼儿观察：她是怎么跳的？

演示后请她介绍是怎么想到的以及这样跳的方法。（介绍布袋）

小结：双脚并拢，起跳时膝盖稍弯，双臂自然放于胸口，前脚掌用力往上蹬，落地时轻轻着地。

“那我们也来学她的样子，做袋鼠宝宝跳，好吗？”

提醒幼儿穿布袋可与同伴互相帮助

“袋鼠宝宝们，用力跳，跳的高又远，跳到老师这里来。”

幼儿朝着老师的方向向前跳。

（评析：这部分是重点，在活动中，利用布袋来束缚孩子们活动，让他们尝试探索怎样跳得又稳，又轻，又快，又高；根据幼儿的不同情况加以引导鼓励：能力弱的可以多跳几次，直到战胜自己，克服恐惧心理；能力强的为他们加油鼓励，体现同伴间的相互关心。）

4、游戏：挑战自我《过独木桥》

（1）、选择一条独木桥（一高一矮）勇敢的跳过去。

师：“大家看，前面有两条独木桥，它们有什么不一样吗？”

幼儿说一说。（一高一矮）

幼儿园独木桥游戏教案篇2

教学目标

知识

1.认读3个字。

2.浏览课文，了解心理实验的起因、经过、结论。

能力;培养学生自学课文的能力。

思品:懂得遇事要摆正心态、勇往直前，奔向目的地。

教学重点:浏览课文，把握课文主要内容;懂得遇事要摆正心态，勇往直前，奔向目的地。

教学难点:自学课文能力的培养。

查阅资料

教、学具准备课件教学课时数 2

第 1课时

教学要求:浏览课文，把握课文主要内容;懂得遇事要摆正心态，勇往直前，奔向目的地。

一、谈话导入

同学们，你们走过独木桥吗?什么时候走过?有什么感受?今天，我们一起去看看和你们一样大小的小伙伴们在走独木桥后有怎样的感受。(板书课题)

二、初读课文

1.通读课文

下面请同学们自由地朗读课文，把课文读通顺读流利。遇到难读的地方放慢速度多读几次。

2.交流初步感受。

3.概括课文主要内容，划分文章段落。

三、细读体会

(一)默读课文，结合表格把文中相关的语句画出来，口头填表。自学后，主动与小组同学交流。

实验目的实验次数桥下状况学生表现实验结论

(二)全班交流。

抓住重点的词语“很快穿过、异常小心、战战兢兢、慢慢爬过、心有余悸”进行指导体会。

四、情感升华

读了课文，你受到了什么启发?先写下来，再与同学进行交流。

幼儿园独木桥游戏教案篇3

活动设计背景

中班幼儿对于一些有趣，好玩的事特别的感兴趣，根据他们的发展需要，相对本班幼儿的基本情况，在满足幼儿喜爱游戏的心理下，发展幼儿在动作协调能力，以及极少个别幼儿不够大胆的情况加以引导。

活动目标

1、通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。

2、让幼儿体会游戏的乐趣，发展幼儿开朗，乐观的性格。

3、培养幼儿能积极参加集体活动。

教学重点、难点

1、重点：培养幼儿身体的灵活性和协调性;

2、难点：引导幼儿能积极的参加集体活动以及个别不够大胆的幼儿能感受游戏的乐趣，并逐渐勇敢参加。

活动准备

1、准备3个平底的茶杯

2、准备场地（用粉笔画好3道长5米，宽20厘米的跑道）

3、准备3面小红旗

活动过程

1、开始

教师以开火车的队列带领小朋友进入准备好的场地，并安排幼儿在跑道两旁站好。

2、游戏

A、教师给幼儿讲解游戏的玩法

导语：小朋友，今天老师带你们来到这里，是要和你们一起玩一个好玩的新的`游戏，让老师告诉你们这个游戏怎么玩，好吗？

（1）首先，教师出示一个茶杯，问：小朋友，认识它吗？我把它放在头顶上;小朋友发现了什么？

（2）教师动一下，茶杯掉了下来，问：怎么回事呢？小朋友你又发现了什么？

（3）告诉幼儿，要把茶杯平稳的放在头上，头不要动，手伸开，眼睛往前看，身体笔直慢慢的在1、2、3个跑道上慢慢走，这样，茶杯就不会掉下来了，而且也能胜利到达终点。

B、过程

（1）分别让在平时观察中，灵活性和协调性比较强的小朋友先比;引导幼儿助威喊“加油”！

（2）对幼儿在刚才的游戏情况及时的进行指导与纠正;

导语：刚才谁胜利了？谁的茶杯掉了？为什么会掉下来了呢？

（3）在接下来的活动时，教师一边给幼儿强调怎么样才能完美的完成任务，一边做好幼儿的心理安抚，即使茶杯掉了，不用气馁，告诉幼儿还有机会，让幼儿认真观察别人是怎么做的。

（4）师生互动，导语：老师看到小朋友玩得好开心呀，老师也想玩，你们愿意和老师比赛吗？为了公平起见，老师可以倒背面走哦！

（5）再请在第一轮胜利的小朋友进行第二轮的比赛，以及在第一轮茶杯掉下去的小朋友在来一次，问：小朋友，在第二轮过独木桥时，在第一轮掉了茶杯，现在还掉吗？

导语：小朋友，谁拿了两次胜利了？

C、和幼儿一起分享活动的快乐和成果。

3、活动结束

《独木桥》反思

1、在设计活动时，我首先考虑到以培养幼儿动作的灵活性和协调性为主，而且活动的趣味性也吸引幼儿能积极参加，虽然活动的材料不是很丰富，但却能够让幼儿沉浸在游戏的快乐。

2、对活动过程的反思：

⑴、对幼儿发展的反思，在整个活动中，幼儿的表现还是很不错的，积极性很高，能自觉的遵守纪律，也能按照老师的要求活动，当然，还有极少个别幼儿有胆怯，不敢参与活动的想法，但最后，通过耐心引导，最终还是参加了活动。

⑵、对教师专业发展的反思，因为我是带班老师，所以对本班的幼儿的基本情况比较了解的，对他们的经验水平、学习的特点和个性个征都有一定的掌握，所以能够把握教育内容的核心及其发展线索，能以自己最小的支持，促进幼儿最大限度的发展。

⑶、对师幼互动的反思活动开始是由教师示范，给幼儿讲解游戏的玩法，

4、如果让你重新上这节课，如果让我重新上这节课，我会在活动设计上多花点心思，把活动过程设计得更有趣些，而且再设计一些环节，比如，在过独木桥时会遇到障碍物等，而且还可以考虑到，针对胆子比较小的幼儿做好活动前的准备，使全体幼儿全身心的投入活动的快乐中。

幼儿园独木桥游戏教案篇4

活动目标：练习钻、跑、平衡的动作。活动准备：拱形门两个(直径60厘米)，红旗两面，平衡木两条。

活动过程：

一、活动准备，教师：现在我们来准备准备，等等做游戏了哦。(扭扭你的小脖子，弯弯腰，踢踢腿，扭扭小屁股)

二、交代游戏玩法。

游戏规则：

1、玩法：

幼儿分成人数相等的两队(或四队)，站在起跑线后。

2、游戏开始：教师发出口令后，各队的第一个幼儿向前跑去。钻过“山洞“(拱门)，走过“独木桥”(平衡木)，绕过小红旗后直接跑回，站在队尾。当一个幼儿钻过“山洞”后，第二个幼儿就直接向前跑去。各队幼儿鱼贯地的进行，直至最后一名幼儿走过“独木桥”，把红旗拔起交给教师。以速度快的队为胜。

3、规则：

钻“山洞”时不能碰拱形门，如门被碰倒，要扶起，放好再向前跑。

2走“独木桥”时如摔下来，要排到队尾重新过桥。

4、注意事项：

平衡木要放平稳，注意安全保护。

三、进行游戏。

现在我们就来玩游戏吧，让幼儿在轻松愉快的环境下进行快乐的游戏。

四、游戏结束、放松身体。效果分析：

幼儿园独木桥游戏教案篇5

一、活动目标：

1、能积极勇敢地尝试在各种平衡器具上运动，发展平衡能力。

2、在具有一定高度的平衡器具上运动,发展平衡能力。

二、活动准备：

1、跳板、竹梯、竹桩、木条凳、等各种独木桥若干。

2、录音机、磁带、音乐（向前冲）、垫子

4、事先布置好场地

三、活动过程：

（一）、扮演角色、活动身体

今天我们都来做小小运动员，一起来练本领吧，我们先来准备准备。（游水——投篮——花样跳绳——举重——花样游泳——射击——踏步）

（二）、鱼贯式练习

1、教师引导：看！这里有好多的独木桥，今天我们运动员就要来练"过独木桥"的本领。教师带领幼儿鱼贯式练习数次。（竹梯——石柱——板凳）

2、刚才，我们过了哪些小桥？是怎样过来的？怎么样才能走的又稳又快？（幼儿回答）

3、师小结：原来啊！我们过小桥时，眼睛要看前面，身体要站直了，这样啊，就能稳稳的过桥了。

（三）挑战具有一定高度的平衡器具

（高低不一的竹跳板、高低不一的板凳、竹跳板用轮胎垫高，竹梯垫于桌子上）

1、过度：

那你们想不想试一试更高一点的小桥？看！那边的小桥真高，看看，都是些什么小桥啊？（板凳桥、竹梯桥、竹跳桥）我们去试一试好吗？走的时候想想看怎么样能够走的稳稳的。走的快的时候要注意自己的安全，还有要找人空的小桥走，走的时候按一个方向上桥、下桥，避免碰撞到小朋友。要求从一头上小桥，一头下小桥。

2、幼儿分散活动，老师观察指导。

鼓励幼儿大胆走过平衡木，到最高的小桥上去试一试。提醒幼儿找人空的小桥走，不要碰撞同伴。

交流分享、重点练习

1、请幼儿相互讲讲走了哪些小桥？用了哪些方法？怎样过小桥又稳又安全？

2、请多名幼儿演示，大家评议。（看来你们都有你们的好办法啊！但是我们在这些窄窄的小桥上走，一定要身体站直了，眼睛看前方，专心的往前走。这样走的时候就不会摇摇晃晃了，我们先要走的稳，走的稳了，再练习快快的过独木桥）

（四）再次尝试过具有不同高度的独木桥

1、那你们想不想在走一次那些高高的独木桥啊？这一次你可以每座小桥都去试一试，而且要走的又稳又快。那我们大家再去练一次好吗？一定要一个跟着一个，不能推人，然后我们走的速度要加快了，好吗？

2、幼儿再次自由探索

交流分享、重点练习

1、请幼儿说说刚刚用了哪些方法走的又稳又快？（可请幼儿示范）

2、师小结：我们过小桥的时候只要眼睛看着小桥的前面，身体站的直直的，大胆的往前走就能走的又稳又快。

（五）、游戏：运果子

运动员们，你们都会过独木桥的本领了吗？那我们大家来玩一个运果子的游戏好吗？（好）比比哪组的果子运的最多。

请小朋友们分成四组，然后开始运果子，可是运果子的路可难走了，先要过一座独木桥，然后跨过一条小沟，再过矮墙，从矮墙上跳下，最后还要走过一座高高的独木桥，然后运一个果子从边上回来，把果子放进你们组的筐里，拍一下下一个出发的幼儿的手，排到队尾，我们来比一比哪一组运的果子多！那在去的路上一定要注意安全。（请一幼儿试一试）

幼儿游戏，师幼加油助威！

（六）、放松身体、整理收拾器材

1、小小运动员们真能干，也真勇敢，能走过这么高的独木桥。不现在我们来休息一下吧。下次再来锻炼另外的本领好吗？幼儿互相捏腿、敲背做放松运动。

2、表扬勇敢大胆、积极参与活动的幼儿。

3、师幼共同收拾整理活动器具。

幼儿园独木桥游戏教案篇6

活动目标：

1.初步感受音乐aba的结构和性质，学习在a段音乐处较合拍地做兔跳动作。

2.在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。

3.游戏中，知道寻找空地方进行活动。

活动目标：

小兔子布偶，《飞飞曲》音乐

活动内容：

一、教师启发幼儿用身体的不同姿态创编“花”的造型。

开火车去郊游，看，草地上开了许多美丽的花，花是什么养的？谁来做做看？

二、教师出示小兔子布偶，引导幼儿欣赏a段音乐。

瞧？谁也来看花了？（教师演示布偶，跟a段音乐有节奏的跳）

三、教师鼓励幼儿边欣赏a段音乐，边用拍手

动作感知a段音乐节奏。

1.提问：小兔是怎样来的呢？（蹦蹦跳跳）我们一起来拍手欢迎它，好吗？

2.教师引导幼儿学习兔跳。

提问：小兔是怎样跳的呢？谁能学一学？

小兔跳的时候声音怎么样？(很轻)

那你们觉得用什么地方跳，声音就会轻轻的呢？（用脚尖跳）

3.教师带幼儿听a段音乐一拍一拍做兔跳。注意，要跟着音乐来跳哦！

教师带幼儿一起用手指在腿上学小兔子轻轻跳，好吗？

四、完整欣赏音乐，听辨出b段捉迷藏音乐。

提问：小兔玩得真高兴，还和妈妈捉迷藏呢，我们来听一听音乐中什么地方是小兔子在跳？（前、后）什么地方小兔子藏了起来？（中间）

五、游戏，创编花造型

小兔和妈妈捉迷藏时，变成了一朵花，妈妈就找不到了。

幼儿园独木桥游戏教案篇7

活动目标：

1、培养孩子参加体育活动的兴趣。

2、幼儿能在高20cm的平衡物上，眼脚协调的正面、侧面安全通过。同时锻炼幼儿能在平衡物上躲闪的能力和反应能力。

3、培养幼儿创新、勇敢坚强、乐于助人的心理品质。

活动准备：

1、长3米的平衡木两个或者20把小板凳

2、动感音乐、轻音乐、报纸棒

活动过程：

1、情景导入：

今天老师从森林里回来了，在森林里老师发现了好多好玩的东西，其中有两座独木桥特别好玩，小朋友你们愿意跟老师一块去玩吗？但是森林里什么动物都有，独木桥下面就有一只可怕的动物你们害怕吗？（引导孩子要坚强勇敢）

2、活动环节：

首先让孩子们安静的把手打开，正面从桥面上通过。（引导创新环节：引导孩子们用不同的方法通过，鼓励幼儿创新，让他们用自己的方法通过时老师观察，取出好玩的方法让所有幼儿尝试一下，侧面通过可以包含在创新环节当中。）

3、接入情景：

（1）引导告知幼儿，桥下的动物睡醒了，它把手臂放在了桥的上面，你们要怎样通过？（游戏方法：老师把准备好的报纸棒拿出来，手打开侧平举，蹲在两平衡木中间，举在离平衡木40厘米的地方，让孩子低头弯腰从平衡木上钻过去，游戏次数跟时间而定）

（2）引导告知幼儿，桥下的动物生气了，现在他舞动手臂要抓你们，你们要躲开他的手臂，不要被他抓住。（游戏方法：手臂姿势同（1）一样，左右晃动起来，速度老师自己把握，孩子眼睛观察，等手臂升起时再通过，落下时要等候）注意事项：游戏时孩子前后保持距离，不能拥挤，不能推人，老师要控制得当。最后引导，现在桥下的动物困了，你们不要吵，慢慢的静静地通过，让孩子静下来，慢慢的通过一次，平复孩子的心理和生理的运动曲线。

4、放松部分：

播放轻音乐，让孩子跟老师一块深呼吸手打开，做放松运动。

5、活动中难点部分：

幼儿自主创新环节，解决方法：日常生活中多引导，多给孩子这方面的机会。

6、活动中重点部分：

孩子在平衡木上的技能训练。

幼儿园独木桥游戏教案篇8

活动目标：

1、通过观察角色表情，理解各角色的心理活动。

2、观察画面细节进行合理的预测和推理。

3、体验阅读的乐趣

活动准备：

独木桥、《过独木桥》的图片

活动过程：

一、创设情景引入，让幼儿体验过独木桥

1、师：小朋友，在河的对面准备要播放电影了，你们想去看吗？我们怎么样过河呢？

2、分享过独木桥时的心情。

二、学习读本

封面：

1、会有多少动物来看电影？

2、会有哪些动物来看电影呢？

第一页：

1、小鸟拿着喇叭会对小动物们说什么？

2、谁会第一个走过去，为什么？

第二页：

1、小蛇现在在想什么？

2、小鸟会对小蛇说什么？

3、小蛇过桥后会坐到在哪个凳子上？

第三页：

1、小鹿为什么是这样的表情？

2、你觉得小鹿会安全过桥吗？为什么？

3、下一个过桥的会是谁？

第四页：

1、青蛙是怎样过桥呢？他这样过桥会发生什么事？

2、青蛙能安全过桥吗？

3、下一个过桥的又会是谁？

第五页：

1、青蛙去哪里了？

2、大象过桥了吗？

3、他过桥的时候是轻松的还是紧张的？

4、你从哪里看出来的？

5、大象会坐在哪个位置上？

6、接下来是谁过桥？

第六页：

1、袋鼠妈妈过桥的时候害怕吗？袋鼠宝宝怕不怕？你从哪里看出来的？

2、袋鼠妈妈过了桥应该坐在哪个地方？

3、青蛙现在在哪里？他还能回来看电影吗？

第七页：

1、犀牛为什么是这样的表情？他在想什么？

2、袋鼠妈妈坐到哪里去了？她的小凳子刚才是在这个地方吗？她为什么要换位置？

3、小青蛙还能回来吗？

第八页：

1、青蛙为什么不坐着看电影？

2、小鸟也来看电影，你帮他们找个位置吧。

三、为读本起名字

四、幼儿过独木桥离场

幼儿园独木桥游戏教案篇9

一、教学内容：

小班语言活动《小兔乖乖》

二、教学目标：

1.喜欢听故事，知道故事中的主要人物和情节。

2.学说故事中重复的对话。

3.初步知道一些自我保护的方法。

三、教学准备：

配套挂图

四、教学重点与难点：

重点：知道故事中的主要人物和情节。

难点：初步知道一些自我保护的方法。

五、教学方法与手段：

情景教学法、欣赏法、法。讨论法。

幼儿园独木桥游戏教案篇10

活动目标：

1、增强幼儿的平衡能力。

2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

3、学会与同伴协商合作游戏。

4、培养幼儿团结合作的观念。

活动准备：

长板凳若干个。

活动内容：

1.分两队进行比赛，看哪组的小朋友最先到达终点。

2.大孩子分两组进行比赛，增加难度，头顶器械，双手的打开，在走的过程中，器械不能掉地上，如果器械掉地上，幼儿要从头在来。

幼儿园独木桥游戏教案篇11

教学目标：

1.了解故事内容，培养幼儿互相谦让的良好品质。

2.学习简单的辩论，提出解决问题的不同方法，引发幼儿遇事多思考、多动脑。

教学重点：

培养幼儿听故事的兴趣，大胆地学说对话，培养幼儿的口语表达能力。

教学难点：

懂得同伴之间要相互谦让的道理。

教学准备：

实物独木桥、白羊和黑羊的头饰、情景图

教学过程:

一、游戏过独木桥，引发幼儿兴趣。

小朋友想玩过独木桥的游戏吗？（想）今天老师请大家走过独木桥，安安静静坐到自己的小椅子上。

你们刚才过独木桥有什么感觉和发现？（幼儿自由发言）

小结：刚才大家都是一个跟着一个很有秩序走过独木桥。对，独木桥是一种独特的桥，桥面很窄同一时间只能过一个人，过桥的时候我们要小心。

二、导入故事

刚才大家玩了独木桥的游戏，今天老师还给大家带来一个有关独木桥的故事，故事的名字叫《小羊过桥》，我们一起来听一听看一看。

1.提问：两只小羊谁说的有理？它们应该怎样才能过桥？（幼儿自由辩论）

2.辩论结果：让其中一只小羊让一让，哪只小羊先让一让？

同意让小白羊让的请举手，同意让小黑羊让的请举手，请说一说为什么？

小结：刚才大家都说出了各自的理由，你们说的都很有道理，两只小羊要想安全过独木桥，必须有一只小羊做出让步。

3.师幼扮演故事角色表演故事。

小结：大家喜欢互相谦让的小羊，不喜欢互不相让的小羊；两只小羊互相谦让就能顺利过桥。在生活中我们也要互相谦让：例如喝水、如厕、上下楼……

三、活动结束

播放歌曲《小羊过桥》，师幼共同唱一唱。

总结：今天我们从两只小羊过桥的故事中知道谦让是一种美德，生活中我们互相谦让，大家才能愉快的相处。

两只羊过独木桥故事

两只羊怎能同时过独木桥呢!于是它们就吵了起来。

白羊挺直了腰，神奇的说你快：“走开，让我先走。”

黑羊抖了抖身子，狠狠的瞪了白羊一眼说：“为什么要你先走，我先走。”

白羊又说：“是我先上独木桥的，你必须让一步。我先过去，快走开。”

黑羊一边摆尾巴一边说：“是我比你先上的，你让一步，我先过去。”

两只羊一边说一边向前面走。两只羊都到了桥中间，它们争得面红耳赤。它们越说越来劲，打了起来。

白羊用角狠狠地顶了一下黑羊。黑羊也不甘示弱，用两个前蹄踢了一下白羊。这时白羊身上出了一些血。白羊拉着黑羊的角，想把它拉下河里去，不料自己脚下一滑也滑了下去。

它们大声喊：“救命啊，救命啊。”可是没有人来救它们。

互不相让的结果，就是两败惧伤。

轩辕剑肆:黑龙舞兮云飞扬的游戏攻略

开起命运之门

公元前二一八年，秦始皇在统一天下以后，开始了残酷的大屠杀，墨家的弟子被迫东奔西跑，这天，墨家大弟子姬伯常带领徒弟季子耕和屈娴、水镜，下山打探情报，刚刚走下山，却看到秦国的踏弩在追杀自己的弟子，没有办法，为了保护墨家大寨的安全，只有牺牲他们两个人，可是水镜毅然决定去救他们，于是大师兄决定先让屈娴和水镜先回墨家大寨报信，自己和季子耕去救幸存者。

刚一开始可以熟悉一下操作和地形，注意以后在游戏中所有的宝箱打开后都能够把它拆开，变成木材或金属，这个在以后的天书建造中，是非常重要的资源。屈娴和水镜回到墨家大寨的路上，可以找到木炭粉，在一个山坡上找到手镯。

回到墨家大寨，这里其实是一个移动的要塞，每个人都有自己的事情在忙，在大门旁边有四个人在比赛赛跑，他们的比赛是随机的，所以要多猜几遍才可以猜对，猜赢后能够得到跌打药酒。在大寨门口上面一点点的地方，与乃风谈话，她说有6只狗跑到大寨里面来了，怕狗在这里咬人，所以拜托水镜去抓到这6只狗，这些狗都在大寨内，而大寨又不大，所以还是比较好找，抓到这些狗后，可以回到乃风那里得到建木千结叶。在大寨门口的师兄洪钟，他说他的木板被弄坏了，可是每个人都是有数量的，于是水镜决定帮他去找，在寨子后面，装有一个机关的大车的旁边与两个人说话，拿到木板，回去叫给洪钟，他会很感激的送给水镜解毒草。在主厅门口的左边小桃说手破了，却又不敢向师兄要药，于是水镜决定去帮他要药，其实去刚刚送给木板的洪钟那里，就能够拿到药，回去送给她，就得到建木千结叶。在大寨内很多人都在疑惑机关人的问题，究竟什么是机关人，水镜想向夫人问个明白。

进入到主厅那里，守卫的人说夫人已经休息了，屈娴决定等夫人休息后再汇报，可是水镜却说这样紧急的事情要无论什么事情都要首先汇报，于是来到夫人的房间，汇报完情况后，水镜刚刚想问机关人的问题，屈娴却把她叫走了，因为怕影响到夫人的休息，屈娴让水镜到她的房间去找她，来到女子厢房2，水镜说想去调查夫人刚刚手里拿的黑色竹简。

深夜，大家都睡下了，可是水镜却一直都睡不着，她在想着白天夫人手里的那个黑色竹简还有机关人的秘密，于是决定去夫人的房间问个究竟，刚刚到夫人的房间，却发现夫人一个人在偷偷的落泪，夫人也有自己的苦衷，可是她却说让水镜去大寨西南方向的山洞中寻找一个辅子彻留下的绿色竹简。

接到夫人的命令后出寨门，来到大地图上西南面的山洞，这里叫做潜元洞，注意收集封印之蛋，在洞的最深处，可以看到红色的巨型怪物，打倒它后，夫人却突然出现了，她说这只是考验，而且那个红色的巨型怪物还是辅子彻当年收服的。

回到大寨，夫人把所有的事情都讲给了水镜听，并且把一切的重任都交给了她，那个黑色的竹简记录着墨家的机关兽的秘密，虽然墨家不主张使用，但是到了危机的时刻还是需要借助它的力量。回到房间，清晨，有人说大师兄姬伯常回来了，于是去男子厢房探望。

刚进入厢房，就传来了季师兄牺牲的噩耗，大师兄也身受重伤，探望之后，屈娴让水镜去女子厢房，她说有重要的任务要去完成，并且不准水镜私自离开大寨，墨家的大寨开始被迫迁移。

墨家的大寨已经迁移过两次了，水镜一个人在大寨里实在闷的很，她突然想起来那个黑色的竹简上面的字还不认识，在大寨中找医师淳于导，他说这是晋国的文字，并且告诉水镜屈娴他们是执行刺杀秦始皇的任务去了，秦始皇为了能够长生不老，在四处搜集成仙的秘诀，于是水镜又在想歪点子，她决定去帮助师姐，还可以顺便去洛阳找个看的懂晋国文字的人，可是水镜并没有出大寨的令牌，管同屋子的虞紫借来令牌，偷偷的溜出去。

刺杀秦王

从大地图到了博浪沙，看到了秦始皇修建的驰道，感觉秦始皇会从这里路过，刚刚走了不远，却看到了很像投石机一样的机器，水镜以为是大师姐设下刺杀秦始皇的，于是便藏在旁边的草丛里，但是来的人并不是师姐，而是一个公子和一个力士，他们也在此刺杀秦始皇，他们在言谈中好象流露出对韩国的莫名好感。二个时辰后，见到秦国的队伍浩浩荡荡的走过来了，本来万无一失的刺杀行动，却因为突然出现的一个紫面术士，他救了秦始皇，而力士看到事情不成马上跑了，水镜也趁着乱跑掉了，会经历几次连续的战斗，注意战斗马上补血。

逃跑到博浪沙树林的后段，可以找到很多的好东西，突然看到刚才的公子，他正在与三个秦国士兵纠缠，这三个士兵自称砍头三人组，极为搞笑的三个人，水镜上去帮住公子，杀了那三个秦国士兵，打起来有些吃力，好不容易把那个军官打死，这时师兄与师姐出现了。被带到墨家的大寨，知道那个紫面的术士其实叫赤松子，水镜却受到了惩罚，好在那个叫姬良的公子帮水镜解了围，可是刺杀之罪可免，偷偷逃出大寨的罪名却不能饶恕，水镜被罚一个月不能出大寨，寂寞的水镜想到那个姬良满嘴的仁义和大道理，是不是他知道晋国的文字，在大寨后面的古墓中，可以看到正在研究机关的姬良，他打开了通向古墓机关2层的大门。

水镜决定进去看看，在古墓里面找到了很多的好东西，要注意收集，刚刚的下到二层，进来的门却都关上了。水镜看二层里面的机关打不开，于是便找姬良商量，把竹简交与姬良看，却被收入到天书内，在里面能够找到一些建筑材料，以后利用这些材料可以在天书内建造一个村子，靠吸收进来的怪物干活，建造不错的装备和药材，并且里面的建筑是可以升级的，水镜发现从那个的光球其实就可以回到现实中的世界，可是刚一出来就看到了屈娴又触动了机关，回去的门又关上了，姬良做了一个实验，把对面的怪物吸收到了天书里面，能够继续走了。

在古墓第二层的最深处，有两个烛台，点燃后门就能够打开，砍头三人组又出现了，不过他们已经是鬼魂，来到中央的墓室，这里都是陪葬的齐国鬼魂。有一个老人提问了三个问题，俯首帖耳的问题选择2，吴侬软语选择1，破瓜之年选择2。全部都打对后得到神秘之果。刚刚靠近棺木，棺木中的主人却出现了，长寿君在战斗中会一次变身，他旁边的小骷髅兵没有任何攻击力，所以不用怕他们，但是要注意长寿君还是很强的，打死它后砍头三组找到了出路，在韩国古墓里，会有一个三个路口的迷宫，先走中间和右边的路，把两座机关按下，中间大厅的门就可以打开，在大厅内的石碑转动后，打开下一层的门，通过大禹水道走出了古墓，在门口会遇到一个九尾妖狐精，原来古墓穿越了黄河。姬良说在洛阳附近可以找到机关术的一些线索，同时他还要拜访一位洛阳的老朋友仓海君，就是这个人帮助了他刺杀秦始皇。

来到洛阳，刚刚要进入到城里，却在城门口看到几个强盗打劫一个商人，过去帮助商人打退敌人，商人一再感谢，进入城中，洛阳不愧是一个大城市，可是秦始皇把大家都要赶到咸阳，于是所有人都都人心惶惶的样子，与在街边的创派学者说话得到还灵丹，广场上有四个学者在争论些什么，支持墨家得到建木千结叶，支持法家得到活灵芝，支持儒家得到舍利子，支持道家得到详慧之书。遇到一个流动的商人，他在卖鸡蛋，但是花 1000钱买回来的时候，却发现是一个封印之蛋。在一个老汉家门口，他说他的屋子里面有妖怪，他不敢进去，水镜一听妖怪，认为是自己的专长，于是便主动承担下来，进到屋子却发现原来是孝子为了给母亲治病，而被迫装妖怪偷钱，救他之后，老汉会给100钱作为奖励，注意这里如果选择拿 100钱，会把钱交给孝子，得到唤云符纸，但是会有损墨家名誉。而选择不要钱，在广场东面的一间小房子里找到孝子和他母亲，帮他们买药，也会得到唤云符纸。

来到仓海君的院门口，却看到官兵把守，姬良怕是因为自己刺杀秦始皇而连累仓海君，让水镜过去先问问，水镜与门口的士兵和码头工人谈话，知道这只是搬家的咸阳，没有什么，不过仓海君已经搬到客栈去住了，来到客栈二层，有一个大婶在找她的孩子，其实孩子就在客栈不远处与另一名小孩子告别，找到后，得到指向傀儡，找到仓海君，他说这里说话不方便，让一会下一层再说。来到一层，仓海君说一起刺杀秦始皇的力士没有危险，而且让姬良先找一个地方住下，过几天要引见一位叫项伯的朋友。

去旅店睡一觉，姬良让水镜去告诉仓海君已经安顿下来，刚刚来到仓海君的客栈，却得知秦始皇去琅玡台求仙，为了能够见到仙人而放弃守卫的消息，水镜回去与姬良说，他认为这是阴谋，但是水镜一直认为这是一个绝好的机会。这个时候，仓海君派人说项伯来了，原来他就是在城门口搭救的商人。当问到鲁班遗迹的时候，项伯让找一位叫安渠的人问问，在城内多问问，就能够问到安渠的消息，城门的一个大汉说安渠就在城门附近，其实安渠就在大汉后面一点点的一个屋子门口，与他谈话，说了去鲁班遗迹必须的条件，得到了羊皮图卷。

远古机关术

原来大水淹没的古塔就是鲁班的遗迹，但是只有黄河退潮的时候才能进入，看到雄伟的踏后，下到二层，这里的战斗只有20次，也就是说打过 20次以后敌人就不会出现，可以安心的走路，因为越往里面走敌人越强，所以可以在洞门口多打几仗再进去，看到第一个分岔口，直走是继续的路，转弯是死路，但是有好东西拿，注意以后的迷宫都是这样的，只有唯一的一条路可以走，其余分支都是好东西，在第二个转弯过后，就能在黄河底看到壮观的鲁班造船。鲁班造船里面只有一些好东西，从船头走到船尾，可以看到另外一条通路，这里就是鲁班的密室了，走到鲁班遗迹B2，姬良说要研究鲁班留下的书籍，走大厅的另外一个分支，来到遗迹中心，再往旁边的路，最后见到了巨大的机关兽，回去找姬良，他说能够修好这个。

水镜仍然想去刺杀秦始皇，于是决定孤身前往，来到齐地的临淄城，刚刚进入饭店看到一只很有架子的狗，原来是郡尉大人的狗，此狗可是李斯丞相赠与，郡尉要抓水镜回去审问，好在一位好心的鲁大人上前解围，他是啬夫吏的官员，答应帮水镜做一个身份竹简，来到北城门口的啬夫吏，里面的人在谈论的黑猫其实就是秦始皇，这时候有一个秦兵进来，他听到这个秘密，刚要去报告，就被水镜解决掉，从鲁大人那里得知秦始皇为了表示自己对神仙的虔诚，把庞大车队全遣至南部琅玡台，留下百名士兵戒备山道，独自等待神仙的到往，在封神台下一个秘密龙穴之中，有姜太公墓，如果能找到龙穴，或许能从那到之罘山顶的封神台。

水镜听了鲁大人的一番话，赶忙来到临淄城东南面的东海滨，在那里有个奇形的龙岩，可是并不知道龙醒朝珠之日是什么意思，不想到却躺在海滩上睡着了，夜间，突见水面上一个龙牙状的奇石入口，原来龙醒朝珠就是月亮出现时，海水退潮，才能进入，进到姜太公墓，却见到屈娴追了上来，水镜将其打晕，经过姜太公墓后段来到封神台。

秦始皇正站在那里，过去说不了几句话便开打，可是他的实力实在是太强了，怎么也打不死他，原来这是计谋，屈娴师姐的出现，并没有杀死秦始皇，反而被秦始皇抓为俘虏，引诱其他墨家弟子去营救，从而达到一举歼灭的手段。

三日后，临淄城的皇宫门口，正当水镜感到没有办法的时候，姬良驾驶着机关鸟来到，一段对话后，二人去临淄城寻找木材，修复机关鸟轴心部分，找到临淄城中的木匠，他说神木能够做轴心，于是来到大地图东南面的裂缝中，经过迷宫，最后打倒千年树精。拿到木材后，开始营救屈娴师姐，原来那无敌的秦始皇是赤松子假扮，怪不得那么厉害。有了机关鸟的帮助，姬良和水镜很顺利的从空中救到屈娴，可是赤松子却以极快的速度追上，赤松子是打不过的，没有机会胜利，此战必败。

异界

被赤松子打倒后，大家被丢到一个奇怪的地方，看到一大群鹦鹉把机关鸟叼走，刚要追过去，却来到一个悬浮在天空中的迷宫，在迷宫有小的人物在表演各种各样的故事，姬良最后研究出这里是屈娴的梦境，解开这个迷宫后，来到多毛国，原来这里就是被称为云中界的地方。

进入的多毛国，原来这里是鸟类的世界，进入到大厅，看到机关鸟也在这里，可是守护的鸟却说这是他们的，只有与他们大王说话，从门口的侍卫那里可以直接到皇宫的门口，也可以顺着环形的路自己上去，有很多的东西拿，最多的还是木材。

见到多毛国的国王，原来它长得非常小，以至于要用机关人代步，他认识辅子彻，它说去凤凰洞，找一个叫肥肥的鸟，去大地图西南面的凤凰洞，里面可以看到复活之台，能够将砍头三人组复活，可是那个叫肥肥的却不愿意跟水镜走，于是回到多毛国找大王敷衍，它正在皇宫右面的点将台上，项羽竟然出现，还满口大话的决定攻打水鱼国。

多毛国大王疾鹏安排大家住高级客巢，水镜怀疑赤松子就是壶中仙，疾鹏大王不放心项羽，于是让三个人去水鱼国一探究竟。来到水鱼国，这里的敌人大多都是翻江，是天书中干活的极品，它的冶金和技术都是非常棒，要多用天书吸收几只，人数满了以后在资源允许的条件下要多盖木屋。来到水鱼国，见到鱼王，说服它让两个种族不要再打仗，于是两个种族建立了和平协议在庆功会上，还要与项羽打一仗，一行人看在这里的时间也不短了，于是决定回到人间的世界，再回到水鱼国的一个动口，来到水鱼国森林，见到了守护鱼，它指引了回到人界的路。

重回人间

回到人界，却不知道这里是什么地方，在下邳木桥，能够看到一位奇怪的老人要帮忙捡鞋子，姬良必恭必敬的又把故意扔出的鞋捡了回来，老人说明日拂晓，再来此桥等他，往前走，来到下邳城，花5000元可以买到封印之蛋。一个小孩想吃糖葫芦，在她旁边的小贩那里花50元买得，送给小孩可以得到召风符纸、唤云符纸，注意这里可以多买几个糖葫芦，因为在游戏中不能随时存盘，而有一中奇妙的道具叫神秘果，可以随时随地的存盘，外面没有卖的，但是有了糖葫芦可以在天书中的制药工厂可以自己制作神秘果，以后的游戏将非常方便。在下邳城还可以找到林源，把他的消息送给在洛阳他的兄弟，可以得到奖励。

去旅店睡了一觉，第二天早上就早早的来到木桥，可是老人还是嫌晚，于是过天在去，老人终于传授了紫色书简。拿到书简后，在下邳城刚刚出旅店，却看到墨家的二位师兄，他们说大寨在秦国的步步紧逼下已经破落，十分的危险，并且说去角里山找一位墨家的老前辈请教机关人的秘密才能够救墨家。

来到地图东北面的机关山，一路上尽得高人的指点，这里要进行40战，都是十分厉害的机关人。在最后的广场处见到了水鱼国的国民，在它的指引下见到墨家老前辈白舆，他拿出了紫水晶和周王鼎，并说出了一个老人埋藏在心里十几年的秘密，姬良在这里学会了如何操纵机关屋，临走前白舆写给了墨家夫人一封信，让水镜亲手交给夫人。

回到下邳城联系众师兄第，然后回到大寨，这里早已经残破不全，更有许多的门人受到了杀害，与夫人谈话，夫人看完白舆写的信后，终于同意让姬良使用机关屋，并且派弟子去白舆那里使用机关屋，到大寨门口找到夫人，说出了黑火的和咸阳周鼎，白舆老头说机关屋缺乏动力，让去咸阳找周鼎来做动力。

来到咸阳找到故友仓海君，他说找到周鼎只有去秦皇的祭坛下，在疾鹏大人假扮的铁面遛鸟大将军的伪装下，顺利的拿到九座周鼎，可是回到白舆的机关山，白舆却认出这九座鼎都是假的，这个时候大寨受到攻击，墨家夫人被俘虏，水镜在安葬的墨家死去的兄弟后，决定去秦兵大营救夫人，在秦兵大营见到秦国的强力机关屋巨雷，可是那里是机关屋的对手，即使两架巨雷，机关屋仍不在话下，但是机关屋还是被敌人众多的数量打败，这在腹背受敌的时候，秦国的公子秦扶苏出现，他说赤松子已经去蜀之太庙寻找黑火之源。来到蜀地的太庙，在迷宫的最底层看到一个奇怪的蛋，按下蛋上的机关，三角的缺口打开，进入的黑茧的上层，这里的迷宫不难，但是注意方向，可以使用指路傀儡，一般死路或分支都有好东西拿，在最后一层看到赤松子的大弟子犀衍，与他交战一定要在前六回合的时候打死他不然他在后期会使用出超强的必杀计，打倒他后，他会说一些莫名其妙的话，但是却知道了夫人在云中界的消息。

飞行机关塔

于是大家决定去云中界一探究竟，来到仙云塔，刚刚进门就看到了砍头三人组，这阴魂不散的三个人已经连就了一身的好本事，其中的老大仅一击就把项羽打晕，可是他们到了仙云塔里面，依然被打成重伤，的确这个迷宫是本游戏最庞大，而且敌人比较强的一个，说它庞大，是因为路中间有很多的门，而门又没有办法打开，只有绕过去，而且路都是一样，视角一转就不知道那个是刚进去的路了，告诉大家一个好办法，按键盘TAB键，人物会转变方向，面向的位置是北面，而在迷宫里面首先要遇到的是小壶中仙，他的位置就在地图的东北面，与这个小的壶中仙说话，他要居所地权，对话完毕后，再走向反的方向，在一个有三个宝箱的死胡同，能够找到居所地权，这样与小壶中仙对话，就能够传送到夫人在房间，与阿修罗战斗后，救墨家出夫人，一定要记得拿夫人身后的另一个居所地权，因为夫人说有一个声音在她的头顶上呼唤她很长时间了。

从刚才上来的地方再下去，又看到小壶中仙与砍头三人组的灵魂对话，把另一个居所地权给小壶中仙就能够到三层，这里全都是齐珍异宝，在最里面就是那个金色的蛹，这个时候赤松子出现了，他挥舞着宝剑要消灭众人，这个时候墨家夫人从那个金色的蛹中放出一个头顶有印记的小孩子，这个小孩实在是厉害，他竟然一下在把赤松子打成半截，犀衍马上就把赤松子的身体给带走了。

回到多毛国，夫人说要在这里住一段时间，而且要搞明白那小孩的身份，于是让水镜和姬良去机关山找白舆，这可是一条遥远的路，首先要出多毛国，来到水鱼国皇宫门口，走通道然后在回到人间，去蜀地的机关山，见到白舆老头后，刚刚说话没有几句，疾鹏大王和屈娴来报告说有紧急的事情，出机关山小木屋，这里的墨家剩余弟子在学习机关屋的操纵，在山谷入口处，听到了白舆和疾鹏还有屈娴的对话，原来墨家夫人和黑火水晶还有那个神秘的小男孩都失踪不见了，水镜以为是自己的大意把夫人放到了壶中仙的底盘而导致，自责万分。

而这个时候，墨家夫人与那个神秘的孩子，出现在咸阳的扶苏家门口，扶苏接见了他们，夫人说只有秦始皇制造的十二金人，配合那个神秘的孩子的技术，一定能够打败赤松子，这个神秘的孩子原来是古蜀国的天才工程师，当初为了能够制造出全世界最无敌的兵器，而让其制造了秘密武器黑火，可是在实验中出了差错，整个国家都毁与一旦。

墨家夫人的提议让扶苏看到了打败赤松子的希望，于是他还在紧忙的安排着怎么趁秦始皇不在偷出十二金人像，而这边水镜以为赤松子又抓把夫人抓到仙云塔，于是二上云之界，在仙云塔门口，见到那个在下邳城外小桥上俭鞋的老人，他说要帮助大家一把，于是大家被传送到云之界的最高顶端。突然姬良出现了，还带了精通机关的水鱼国国民，原来这座会飞的塔叫做紫云塔，是一个外形酷似气象卫星的飞行器，大家靠着它飞到了秦国的咸阳，这个时候发现十二金人已经开始疯狂的破坏了。

惊愕的事实

紫云塔的威力也是十分的强，打这十二座金人像的时候一定要注意如果炮击的能量没有了，只有使用普通攻击，普通攻击命中率非常低，所以一定要节约这用，而且不要使用特殊技能，那只是减攻和防的，成功率不高，没有实际的意义，好在每战后，个个数值都会补满，所以战斗都不难，打倒总共十座金人像后，最后两个金人像会合并在一起，具有四倍的攻击力，这个比较难打些，要多注意。

战斗结束后，姬良带大家进入到紫云塔后面的一个密室，赤松子正端坐在里面，他已经失去能力，而且也只是个还能活三天的老头了，在姬良滔滔不绝的将完一大段故事后，大家终于明白赤松子只是为了自己的理想，造一个仙界、人界、魔界统一的一个新世界而以，他并没有加害大家的意思，他只是为了自己的理想而做的有些过分而已。但是水镜仍不肯原谅他，在水镜与姬良的一段对话后，水镜竟然不忍心下手。

大家决定来到泗水，原来墨家夫人并不是人，她是其父把一半的黑火而制造的一个人，而黑火已经在她体内贮存了很多年，柒又是黑火的制作者，所以他很轻松的就控制了墨家夫人，姬良说只有一把上古的宝兵器能够打败柒，那就是轩辕剑，壶中仙用自己最后的力量把大家传送到炼妖壶中。

炼妖壶中的天气异常的灰暗，漫天飘舞着黄色的沙，这里的敌人大多是鬼王，还有青龙和黑龙，都十分的强，在沿着路走，打开三到门以后，见到最后的怪物，打倒它后，在里面的冰室，拿到了轩辕剑，而在冰室中间的那个冰人就是辅子彻，把他也带走，便回到了紫云塔。紫云塔飞到了泗水的上方，大家下了塔，进入到泗水地底洞穴，在最后面看到了受伤的犀衍，他说墨家夫人和那个神秘小孩柒已经进去了，走完最后的一段路就看到墨家夫人和柒在后面的大殿里，那个神秘的孩子是古蜀国的一位工程师，由于他实验的失败，而永远的被封禁在金茧里，而大家却把放了出来，他要完成他的实验，先后要与夫人打，她实在是太强，疾鹏建议用爱的力量感悟她，辅子彻的出现使她彻底的觉悟，这个时候，看到柒把九只周鼎融合在一起，顿时天空大乱，黑压压的一片，恶魔终于出现了，考验众人的时候已经到来，只有义无返顾的冲上去，最后的战斗是与黑火龙，它有207776的生命，而且攻击力也有391，灵力3444，非常难打。

最后的冥想

周鼎所形成的黑火恶魔化做一条黑龙无情的吞噬了柒，带走了一切的黑暗力量，只有胜利的人们拥抱在一起。最后水镜决心跟随姬良走，两个人终于生活在一起，而姬良改名为张良，协助刘邦打败项羽，而奠定了汉的基业。辅子彻和墨家夫人也团聚在一起，几百年的恩恨仇别，就此告一段落，只有最后的砍头三人组凄惨的倒在雪地里，张良与水镜路过，无奈的看了看他们，好象回忆起什么东西，于是得到了玄冥宫竹简。

最后姬良的话始终让人回味：

其实不到最后一刻，谁又会愿意放弃自己的梦想呢？而且每个人，谁没有自己追求的梦？黑火、机关术、天书、云中界、天下统一、兴复韩国、兼爱非攻、大同世界、理想国。要是说起来，谁又有资格，硬说谁是真正错了呢？墨家大寨：

1.帮乃风师姐抓六只小狗。

2.帮锺师兄找木板。

3.帮小桃师妹拿割伤药。(这个任务要做完上一个才能接。)

洛阳：

1.帮阿财抓鬼。

2.帮洪明母亲买药。

3.找寻千年人。

4.找梁员外问千年人的问题。

5.拿人给洪明的母亲

(以上1~5其实是同一件事。)